文化课程之旅
早餐后，我们有幸观看了兴嘉同学小小说书人的表演，还有精彩的闽南语（福建话）表演！
接下来就开始我们的文化之旅了
第一节课是书法课哦
学习茶道
原来学习茶道需要三年的时间！好有文化哦！
吃午餐的时间到了。我们跟着学伴回到课室吃。
原来台湾小朋友在学校吃午餐时，是自己盛饭盛菜的！
午餐后，我们就要开始音乐课了，兴嘉国小，为我们准备了精彩的陶笛课，陶笛理事会长还送我们每个人一支陶笛呢！
依依不舍的欢送会......
收获满满，今晚的反思我们都有好多话要说呢！
我们的感言！
可怡
Q1.我在做书法觉得又辛苦又难。
Q2.我可以多练习。
Q3.我从今天的课中学会吹陶笛、写书法和泡茶。
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恩琪：
问题一：我觉得吹陶笛很困难
问题二：我问我的朋友教我怎么吹陶笛。他们很乐意笛帮我
问题三：我学到如果遇到什么困难，我们都可以问朋友，一起来解决问题，我也学到怎么吹陶笛。虽然吹陶笛很难，我们要耐心笛学习。
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Nicholas: 我今天很开心，因为我喜欢上书法课，可以学到写很多字，
我不会品尝茶，喝不下茶，觉得茶不好喝。但是，我还是一口一口喝下茶。
上书法课时，我不小心把墨汁弄脏了我的手。我去洗手。我写字时，会更小心。
上陶笛课时，我不会吹陶笛，觉得很难。我一直试着吹陶笛，但是还是吹不好。我需要多一点时间练习。
我学到了做事要坚持到底，不要放弃。台湾同学给我很多鼓励。
我不会品尝茶，喝不下茶，觉得茶不好喝。但是，我还是一口一口喝下茶。
上书法课时，我不小心把墨汁弄脏了我的手。我去洗手。我写字时，会更小心。
上陶笛课时，我不会吹陶笛，觉得很难。我一直试着吹陶笛，但是还是吹不好。我需要多一点时间练习。
我学到了做事要坚持到底，不要放弃。台湾同学给我很多鼓励。
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Q1.我今天遇到的困难是我不喜欢喝茶，茶也很苦。
Q2.我就忍着继续喝。
Q3.我从今天的文化课学到怎么吹陶笛，怎么泡茶。
刘子嫣
Q2.我就忍着继续喝。
Q3.我从今天的文化课学到怎么吹陶笛，怎么泡茶。
刘子嫣
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我今天感到很开心，因为我在路上看到很多美丽的风景。那些在新加坡是看不到的！
1. 我在吹陶笛的时候，因为我不能把洞盖好，所以发出了奇怪的声响。
2. 幸好，陶笛乐团的学伴们连忙上前告诉我们要把手指按紧在洞的上面。
3. 今天，我学到了用书法写出“子心同一”。
忆仪
1. 我在吹陶笛的时候，因为我不能把洞盖好，所以发出了奇怪的声响。
2. 幸好，陶笛乐团的学伴们连忙上前告诉我们要把手指按紧在洞的上面。
3. 今天，我学到了用书法写出“子心同一”。
忆仪
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艺萱：
问题一： 我吹陶笛时手会感到很酸。书法课时，我总是握不好毛笔。
问题二： 我有陶笛组的学伴教我怎么拿好陶笛。教书法的陈老师教我怎么握笔。
问题三： 我学到怎么欣赏茶艺，怎么欣赏书法和吹陶笛，真好玩！
问题一： 我吹陶笛时手会感到很酸。书法课时，我总是握不好毛笔。
问题二： 我有陶笛组的学伴教我怎么拿好陶笛。教书法的陈老师教我怎么握笔。
问题三： 我学到怎么欣赏茶艺，怎么欣赏书法和吹陶笛，真好玩！
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Janelle T. 至 Hildan (2015年圣希尔达小学访台湾兴嘉国小)
我 的 困难是吹不好笛子所以感到不耐烦，差点放弃。可是我知道当我们面对困难时，应该坚持到底。，不应该轻易放弃。我学到了应该耐心学习。
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Justin A. 至 Hildan (2015年圣希尔达小学访台湾兴嘉国小)
我今天在学陶笛时，我发现我吹得声音太高，我不知道为什么会这样，然后我就认真跟着老师的指示去做，终于我学会了用正确的方法去吹陶笛，我学到了要听老师的话，这样才能做好事情，我很开心，对了我还很喜欢茶艺课，我发现自己最喜欢红茶！还有原来茶叶也可以吃的，台湾同学让我们吃，我们去尝试，发现茶叶的味道很香！
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俊旗：我今天感到很开心。我在学陶笛时，我觉得很难。在一位老师耐心的教导下，我学会怎么吹陶笛了。我们做事时，应该发出团队精神。我们做事时要认真，也要坚持到底。
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欣颖：我们遇到的困难是我不理解倒茶的步骤。我们问了台湾同学教我们倒茶我。我们学到倒茶不是容易的，要好好和慢慢地做事不要冲动。我也很喜欢台湾火伴给我的礼物。
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欣平：我们遇到的困难是我们不明白台湾同学教我们茶的整个过程。我们一直问台湾同学直到我们明白。他们很耐心地教我们，没有放弃。我们从今天的文化课程学到了我们不要放弃，要坚持到底。我一定不会忘台湾同学帮我们。
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康永弘：
问题一： 上书法课时，我觉得握毛笔很困难。
问题二：老师过来教我怎么握笔。
问题三： 我学到了只要努力一定会成功。
问题一： 上书法课时，我觉得握毛笔很困难。
问题二：老师过来教我怎么握笔。
问题三： 我学到了只要努力一定会成功。
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Q1.我今天遇到了一些困难，那就是在上茶道和书法课的时候。这是因为我们的伙伴一直在吵架。
Q2.我今天感到很兴奋，因为是第一次上茶道课。
Q3.我从今天的文化课学到了不要吵架，要互相礼让，这样才能够解问题。
Q2.我今天感到很兴奋，因为是第一次上茶道课。
Q3.我从今天的文化课学到了不要吵架，要互相礼让，这样才能够解问题。
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海天：今天，我的困难是，我写书法时，字很乱。我练习写字，所以后来我能把字写好，还能写“子心同一”四个字。
我学会了怎么吹陶笛和茶道。我学到了很多，觉得很好玩。
我学会了怎么吹陶笛和茶道。我学到了很多，觉得很好玩。
1.今天我感到又开心又难过。这是因为我今天需要去台北，所以需要向我新朋友说在见。我今天的困难是我不能像老师一样好写书法。
2.因为我想要像老师一样好，所以我应该专心地按照老师的指示好好地写着。
3.我从今天学到了我们不应该轻易放弃，应该坚持到底。
从雯熙
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Isaiah L. 至 Hildan (2015年圣希尔达小学访台湾兴嘉国小)
我在学书法时，我不能拿好毛笔，所以不能写好毛笔字，虽然很难，但是我没有放弃，一直坚持好好写，最后我终于写到了自己满意的字，今天我学到了如何写以前的汉字，也学到做事要坚持到底，不可以轻易放弃！
summer l. 至 2015年圣希尔达小学访台湾兴嘉国小
我今天感到很坚持，1.因为我在吹陶笛时盖不好洞。2.我不断地尝试，陶笛乐团的学伴也一直在帮我。3.我从文化课程学会了要坚持到底，才会学好吹陶笛。
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家伟
笃为
今天，在喝茶时，茶很苦，很难喝，在吹陶笛时，吹得太长时，我的手指很累。所以，我喝茶时也喝水，手指累时只好停下来。今天，我学到怎么吹陶笛，也学到怎么准备茶🍵
今天，在喝茶时，茶很苦，很难喝，在吹陶笛时，吹得太长时，我的手指很累。所以，我喝茶时也喝水，手指累时只好停下来。今天，我学到怎么吹陶笛，也学到怎么准备茶🍵
今天我上了书法课、茶艺课还有陶笛课，我最喜欢陶笛课！因为我认为陶笛最有趣了！
1）我的手指不够灵活，在陶笛的课不能吹好。
2）后来我用力把手指按紧一些，这样吹出来的声音比较好听。
3）虽然我的手指很疼，但是我吹出的音乐很好听，我觉得很开心。
我从今天的文化课程中学到，学任何东西都不可以轻易放弃。
1）我的手指不够灵活，在陶笛的课不能吹好。
2）后来我用力把手指按紧一些，这样吹出来的声音比较好听。
3）虽然我的手指很疼，但是我吹出的音乐很好听，我觉得很开心。
我从今天的文化课程中学到，学任何东西都不可以轻易放弃。
徐和宇：我遇到的困难是是在学习吹掏笛。我们要在很短的时间学会。我一直练习，所以克服了困难。
我学会了怎么吹陶笛。
当我学会了，我认为遇到困难时，我不会放弃。
我学会了怎么吹陶笛。
当我学会了，我认为遇到困难时，我不会放弃。
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今天我觉得很开心，因为我可以学到很多东西，好像倒茶，书法等。我最喜欢陶笛课，因为以前我不知道陶笛是什么。我也很喜欢音乐。我在陶笛课遇到一个困难，就是我一只弄错音。我一直练习，最后变好一点了。😆
1.我今天感到有点伤心，因为我要离开新朋友。
2.我们学茶道的时候，茶太苦了。
3.我最后还是喝了下去。
4.我学到了怎么学书法和吹陶笛。
Joytan
2.我们学茶道的时候，茶太苦了。
3.我最后还是喝了下去。
4.我学到了怎么学书法和吹陶笛。
Joytan
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GraceChewKeEn:
Q1:用毛笔写的字很难。
喝的茶很苦。
Q2:老师教我们怎样写。
我们加多一点水所以我们喝不到苦的味道。
Q3:我学到了怎么用毛笔写字
怎么喝台湾的茶。
Q1:用毛笔写的字很难。
喝的茶很苦。
Q2:老师教我们怎样写。
我们加多一点水所以我们喝不到苦的味道。
Q3:我学到了怎么用毛笔写字
怎么喝台湾的茶。
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1. 我今天感到很开心，因为我们学了书法，茶道和一种台湾的乐器
2. 我在书法课上担心我会写错
3. 我尽量写的好一点
4. 我们学到了台湾的文化
Cherry
2. 我在书法课上担心我会写错
3. 我尽量写的好一点
4. 我们学到了台湾的文化
Cherry
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